No passado dia 15 de dezembro de 2025, um grupo de alunos do ensino regular e profissional da Escola Secundária de Ponte de Lima participou numa visita de estudo à Universidade do Minho, integrada no projeto “Passaporte para o Futuro: Da Escola ao Ensino Superior/Mundo Profissional”.
A iniciativa teve como principal objetivo apoiar os alunos na reflexão informada sobre os seus percursos académicos e profissionais, promovendo o contacto direto com o contexto universitário e com estudantes do ensino superior. A receção decorreu num ambiente acolhedor e participativo, com dinâmicas de quebra-gelo que facilitaram a integração e a criação de um clima de partilha entre todos os participantes.
Ao longo da manhã, os alunos foram envolvidos em diversas atividades de educação não formal, organizadas em pequenos grupos. Dinâmicas como “Percursos Acidentados: Verdade ou Mentira?”, “O Professor Ideal” e “World Café – A Roda dos Especialistas” estimularam o pensamento crítico, a comunicação e a participação ativa. Foram deixados conselhos por parte dos nossos alunos para os futuros professores e destacaram-se características essenciais no processo de ensino-aprendizagem, num ambiente de aprendizagens mútuas.
Durante a tarde teve lugar uma partilha em grande grupo, que promoveu a reflexão sobre percursos escolares, expectativas face ao futuro, e se destacaram experiências significativas e conselhos dos estudantes universitários aos nossos alunos sobre a vida académica, reforçando a valorização do diálogo e da escuta ativa.
A visita incluiu ainda uma visita guiada à Universidade do Minho, permitindo aos alunos conhecer espaços, dinâmicas e oportunidades do ensino superior, contribuindo para a desmistificação deste contexto e para uma tomada de decisão mais consciente e confiante.
O feedback dos alunos foi muito positivo, evidenciando o interesse, o envolvimento e a pertinência das atividades desenvolvidas, que constituíram mais um passo significativo na construção do seu projeto de vida e no fortalecimento do seu “Passaporte para o Futuro”.
