{"id":16158,"date":"2026-06-01T14:11:44","date_gmt":"2026-06-01T14:11:44","guid":{"rendered":"https:\/\/www.aeplima.pt\/aeplima\/?p=16158"},"modified":"2026-06-01T14:11:48","modified_gmt":"2026-06-01T14:11:48","slug":"erasmus-ka121-visita-a-croacia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.aeplima.pt\/aeplima\/2026\/06\/01\/erasmus-ka121-visita-a-croacia\/","title":{"rendered":"ERASMUS+ KA121 – Visita \u00e0 Cro\u00e1cia"},"content":{"rendered":"

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No \u00e2mbito do programa ERASMUS+ KA121, cofinanciado pela Comiss\u00e3o Europeia, seis alunos do Agrupamento de Escolas de Ponte de Lima, acompanhados pela professora Merceana Silva, participaram numa mobilidade \u00e0 Cro\u00e1cia entre os dias 16 e 22 de maio de 2026, vivendo uma experi\u00eancia enriquecedora marcada pela partilha cultural, pela aprendizagem e pelo desenvolvimento de compet\u00eancias pessoais e acad\u00e9micas. Os professores David Rodrigues e Patr\u00edcia Correia, tamb\u00e9m acompanharam o grupo na modalidade de job-shadowing<\/i>, discutindo e partilhando boas pr\u00e1ticas no processo ensino-aprendizagem.<\/p>\n

Os alunos foram acolhidos pela escola anfitri\u00e3, Osnovna \u0161kola kraljice Jelene, em Solin, onde tiveram a oportunidade de conhecer as suas instala\u00e7\u00f5es atrav\u00e9s de uma visita guiada e de contactar diretamente com diferentes pr\u00e1ticas educativas. Ao longo de v\u00e1rios dias, participaram em diversas aulas, com especial destaque para as \u00e1reas das Ci\u00eancias e das Tecnologias da Informa\u00e7\u00e3o e Comunica\u00e7\u00e3o, permitindo-lhes conhecer metodologias de ensino diferentes e aprofundar conhecimentos em contextos internacionais. Participaram ainda em workshops dedicados \u00e0 sustentabilidade e \u00e0s compet\u00eancias digitais, desenvolvendo a consci\u00eancia ambiental e a utiliza\u00e7\u00e3o respons\u00e1vel das tecnologias, compet\u00eancias essenciais para os desafios do s\u00e9culo XXI.<\/p>\n

A mobilidade incluiu tamb\u00e9m v\u00e1rias atividades de aprendizagem em contexto real. Os alunos realizaram uma visita de estudo ao Parque Nacional dos Lagos de Plitvice, um dos mais importantes patrim\u00f3nios naturais da Cro\u00e1cia, onde puderam observar a biodiversidade local e refletir sobre a import\u00e2ncia da preserva\u00e7\u00e3o dos ecossistemas. Participaram igualmente numa visita guiada \u00e0 cidade hist\u00f3rica de Solin, ficando a conhecer o seu patrim\u00f3nio cultural e arqueol\u00f3gico.<\/p>\n

Outro dos momentos marcantes da semana foi a desloca\u00e7\u00e3o \u00e0 cidade de Omi\u0161, onde os alunos participaram em atividades de aprendizagem ao ar livre, integradas nas disciplinas de Geografia, Biologia e Qu\u00edmica. Estas atividades proporcionaram uma abordagem pr\u00e1tica dos conte\u00fados curriculares, promovendo a observa\u00e7\u00e3o direta da natureza e a compreens\u00e3o de fen\u00f3menos cient\u00edficos em contexto real.<\/p>\n

O grupo visitou ainda a Fortaleza de Klis, numa visita guiada que evidenciou a sua import\u00e2ncia hist\u00f3rica e estrat\u00e9gica ao longo dos s\u00e9culos, e explorou a cidade de Split, conhecendo alguns dos seus monumentos e locais mais emblem\u00e1ticos e aprofundando o entendimento da hist\u00f3ria, cultura e tradi\u00e7\u00f5es croatas.<\/p>\n

A experi\u00eancia terminou com uma cerim\u00f3nia de encerramento que reuniu professores, alunos e encarregados de educa\u00e7\u00e3o, durante a qual foram entregues certificados de participa\u00e7\u00e3o a todos os intervenientes. Esta mobilidade constituiu uma experi\u00eancia extremamente enriquecedora, proporcionando novas aprendizagens, o desenvolvimento de compet\u00eancias lingu\u00edsticas, digitais e sociais, bem como a cria\u00e7\u00e3o de la\u00e7os de amizade e coopera\u00e7\u00e3o internacional que certamente permanecer\u00e3o na mem\u00f3ria de todos os participantes.<\/p>\n\n\n

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Mais Fotos<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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